terça-feira, 7 de outubro de 2014

Educação de Jovens e Adultos - uso do computador na aula.

Turma: 2ª Etapa
Professor da turma: Candido Lima
Professora da Sala de Informática: Yolange Matos
Período: setembro a novembro/2014
Objetivo:
- Estimular os alunos da Educação de Jovens e Adultos- EJA - a dar continuidade aos seus estudos;
- Disponibilizar conhecimentos básicos de informática;
- Introduzir o uso dos computadores como ferramenta de aprendizagem;
- Reforçar a leitura e escrita através do programa educativo GCompris;
- Desenvolver o raciocínio lógico através de jogos do programa educativo GCompris.

Proposta de atividade direcionada pelo Projeto: "Escola + Comunidade/ Parceria = Lucro.

alunos explorando o programa GCompris

Professor Candido orientando os alunos.

Sobre GCompris
GCompris é uma suite de aplicações educacionais que compreende numerosas atividades para crianças de idade entre 2 e 10 anos.
Algumas das atividades são de orientação lúdica, mas sempre com um caráter educacional.
Abaixo você encontra uma lista de categorias, com algumas das atividades disponíveis em cada uma delas.
  • descoberta do computador: teclado, mouse, diferentes usos do mouse, ...
  • aritmética: memorização de tabelas, enumeração, tabelas de entrada dupla, imagens espelhadas, ...
  • ciências: controle do canal, ciclo da água, o submarino, simulação elétrica, ...
  • geografia: colocar os países no mapa
  • jogos: xadrez, memória, ligue 4, sudoku ...
  • leitura: prática de leitura
  • outros: aprender a identificar as horas, quebra-cabeças com pinturas famosas, desenho vetorial, produção de quadrinhos, ...                                              http://gcompris.net/index-pt_BR.html

sábado, 4 de outubro de 2014

Nota do exame vale para outros programas oferecidos pelo MEC

Quarta-feira, 01 de outubro de 2014 - 18:26
A nota do candidato no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que será realizado nos dias 8 e 9 de novembro próximo, além de ser usada para ingresso em instituições de educação superior públicas, como universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia, também abre portas para programas do governo federal. Uma boa média final pode garantir o acesso a programas como o Universidade para Todos (ProUni), o Ciência sem Fronteiras e o de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
Na correção da prova, o Enem adota a teoria de resposta ao item — o valor de cada questão varia de acordo com o percentual de acertos e erros. A pergunta que tiver um alto número de acertos será considerada fácil. Assim, valerá menos. Mas se o participante do exame confirmar uma questão com poucas respostas certas ganhará mais pontos. Assim, dois participantes que tiverem o mesmo número de acertos dificilmente obterão a mesma média final.
A prova de redação tem método de correção diferente. Para a avaliação do texto, dois profissionais atribuem nota que vai até 200 em cada uma das cinco competências atribuídas. Serão avaliados o domínio da norma padrão da língua portuguesa, a compreensão da proposta da redação e também a seleção e a organização das informações. Além disso, a argumentação e uma proposta de solução para os problemas abordados fazem parte dos critérios de correção.

No primeiro dia do Enem (sábado, 8 de novembro), os candidatos terão quatro horas e meia para fazer as provas de história, geografia, filosofia, sociologia, química, física e biologia. No segundo (domingo, 9), cinco horas e meia para as de matemática, língua portuguesa, literatura, artes, educação física, tecnologias da informação e comunicação e língua estrangeira, além da redação. Nos dois dias, as provas terão início às 13h, no horário de Brasília.

Para ter acesso ao local de provas, o candidato deve apresentar documento de identidade com foto. Durante o exame, terá de preencher o caderno de respostas com caneta esferográfica preta. Ele terá permissão para deixar o local da prova somente duas horas após o início. Além disso, só será autorizado a levar o caderno de questões se sair nos 30 minutos finais da prova.

Retirado na íntegra do site:


Para pensar...

Para pensar...